mesleki yönelim
Rehberlik Testleri

Mesleki Yönelim Envanteri

Online Uygulamalı Meslek Testleri İçin Tıklayın.

Mesleki Yönelim Envanterini Word Belgesi Olarak İndir..


MESLEKİ TERCİH

Bu test 180 sorudan oluşmaktadır. Aşağıdaki soruları okuduktan sonra, o etkinliğin, olaylın veya durumdan hoşlanıp hoşlanmadığınızı düşünüp, sizin için uygunsa cevap kâğıdındaki ilgili alanı doldurunuz. Değilse boş bırakınız.

1- Balık tutmaya gitmek.

2- Daktilo tuşlarını tamir etmek.

3- Televizyon üretim fabrikasında inceleme yapmak.

4- Kan hücreleri ile ilgili bir makale okumak.

5- Uygarlık tarihi ile ilgili bir makale okumak.

6- Bir resim kursuna devam etmek.

7- Sosyal yardım konularında görev almak.

8- Ticaret mektupları yazma dersi almak.

9- Bir şirketin tercümanlık işlerini yürütmek.

10- Piyano çalmak.

11- Bir bahçede sebze yetiştirmek.

12- İşlemeyen bir oyuncağın içini açarak tamir etmek.

13- Ünlü matematikçilerin yaşam öykülerini okumak.

14- Yeni bir orman yetiştirmek.

15- Tarihi konulu bir film seyretmek.

16- İlginç bir manzaranın resmini yapmak.

17- Sosyal veya ekonomik konularda sorunları olan insanlara danışmanlık yapmak.

18- Enerji bunalımını giderme konusunda proje hazırlamak.

19- Uluslararası toplantılarda tercümanlık yapmak.

20- Radyo müzik yorumcusu olmak.

21- Vahşi hayvan fotoğraflarının nasıl çekileceğine dair bir konferansa katılmak.

22- Arızalanan ev eşyalarını tamir etmek.

23- Güç bir matematik sorusunu çözmeye çalışmak.

24- Deniz dibinde bilimsel araştırma yapmak.

25- Birinci dünya savaşına katılan bir subaydan savaş anılarını dinlemek.

26- Güzel sanatlar konusunun tartışıldığı bir foruma katılmak.

27- Bir yapı kooperatifini yönetmek.

28- Vergi ve muhasebe usulleri konusunda ders almak.

29- Daha çok yabancı dil dersi almak.

30- Müzik bestelemek.

31- Dağ manzaralarıyla ünlü bir kenti gezmek.

32- Çocuklara uçak modelleri yapmasını öğrenmek.

33- Sayısal verilere dayanan ilginç bulmacaları çözmeye çalışmak.

34- Fizik laboratuarlarında bulunan deney araçlarını tanımak.

35- Dünya siyasi tarihini ayrıntılı incelemek.

36- Binanın iç görünümüyle ev eşyalarının uyumunu sağlamak.

37- Okulda öğrenci sorunlarıyla ilgilenmek.

38- Okul kooperatifini yönetmek.

39- Bir yabancı dili, en iyi şekilde öğretebilmenin yöntemlerini araştırmak.

40- Bir müzik mağazasını yönetmek.

41- Kuzey kutbunda bir meteoroloji istasyonunda çalışmak.

42- Ağaç işlerinde kullanılan marangoz aletlerini iyi tanımak.

43- Daha çok matematik dersi almak.

44- Hayvanlarla ilgili belgesel dizileri seyretmek.

45- Türk halkının gelenek ve görenekleri hakkında araştırma yapmak.

46- Heykel yapmak.

47- Bir kasabayı yönetmek.

48- Banka faizlerini karlı bir yatırıma dönüştürmek.

49- Birden fazla yabancı dil bilir bir kişi olmak.

50- Müzik tarihini incelemek.

51- Sık sık açık havada dolaşmak.

52- Hesap makinesinin parçalarını söküp takmak.

53- Matematikte yeni bir teoremin geliştiricisi olmak.

54- Nükleer enerji konusunda bir proje hazırlamak.

55- Etkili konuşma dersleri almak.

56- Karikatür yapmak.

57- Bir gezi gurubunun başkanı olmak.

58- Petrolün dünya ekonomisindeki yerini ve önemini incelemek.

59- Yabancı dilin geçerli olduğu bir kurumda çalışmak.

60- Çok sesli müzik yarışmalarına katılmak.

61- Maden arama ekibinde görev almak.

62- Modern ve çok katlı bina planlarını incelemek.

63- Bütünlemeye kalan bir öğrenciye matematik dersi vermek.

64- Tıp alanında yeni gelişmeleri konu edinen bir konferansa katılmak.

65- Okul tiyatrosunda oynamak.

66- Tarihi bir bölgede kazılar yapmak.

67- Çocuk eğitimi ile ilgili ders almak.

68- Altın ve döviz borsalarını sürekli izlemek.

69- Turistlere tercümanlık yapmak.

70- Orkestra kurmak.

71- Ormanda yaşayan hayvanları doğal ortamlarında izlemek.

72- Bozuk bir saati onarmaya çalışmak.

73- Uluslararası matematik yarışmalarına katılmak.

74- İlginç süs bitkileri yetiştirmek.

75- Okul duvar gazetesini çıkarmak.

76- Tarihi önemi olan harabeleri gezmek.

77- Türkiye’yi dış ülkelere tanıtmaya çalışmak.

78- Ekonomik bunalımları doğuran nedenler üzerine araştırma yapmak.

79- Yabancı bir dilden Türkçe’ye çeviri kurallarını öğrenmek.

80- Pop müzik dersleri almak.

81- Bir çiftlikte yaşamak.

82- Bozulan şifreli bir kasa kilidini tamir etmek.

83- Siyah beyaz bir televizyonu, parçalarını değiştirerek renkliye dönüştürmek.

84- Hayvan sağlığı konusunda bilgi edinmek.

85- Bir tiyatro oyunu yazmayı denemek.

86- Türk giysilerinin tarihini incelemek.

87- Psikoloji alanında eğitim görmek.

88- Fabrikada üretilen bir malın maliyet fiyatını düşürmesinin teknik yöntemlerini öğrenmek.

89- Yabancı dil öğretmeni olmak.

90- Müzik aletlerini ve özellikleri çok yönlü tanımak.

91- Pamuk tarlasında çalışan işçileri izlemek.

92- Çok değerli bir pırlantayı işlemek.

93- Bilgisayar virüsü hakkında ayrıntılı bilgi edinmek.

94- Tıp alanında çalışan insanları tanımak.

95- Bir şiir okuma günü düzenlemek.

96- İlginç portreleri resimlemek.

97- Özel sorunları olan insanları dinlemek.

98- En az yakıtla çalışacak bir araba modeli geliştirmek.

99- Yabancı dilde yazılmış hikayeler okumak.

100- Piyano akortçusu olmak.

101- Deniz kenarında yaşamak.

102- Tahtadan oyuncaklar yapmak.

103- Harita ve kroki çizme dersleri almak.

104- Zor ameliyatları yapan ünlü bir doktor olmak.

105- Ünlü yazarların özel yaşamlarını incelemek.

106- Bir yaş gününün yapılacağı salonu dekore etmek.

107- İlk yardım sağlık kursuna katılmak.

108- Bir fabrikada kaliteli mal üretmenin tekniklerini öğrenmek.

109- İzcilik kamplarına katılmak.

110- Eskiyen mobilyaları onarmak.

111- Park ve bahçe planları yapmak.

112- Televizyonda sağlıkla ilgili programları izlemek.

113- Türk dili üzerine araştırma yapmak.

114- Tiyatro oyuncularının makyajlarını yapmak.

115- Gençlerin eğitimi konusunda anne ve babalara eğitici bilgiler vermek.

116- İşçinin gücünden daha çok yararlanabilmek için gerekli psikolojik yöntemleri öğrenmek.

117- Çadırda kalarak yaz tatili yapmak.

118- Kitap ciltlemek.

119- Yeni bir uçak modeli geliştirmek.

120- Kanser hastalığı üzerinde araştırma yapmak.

121- Hikaye yazma denemelerinde bulunmak.

122- Bir fabrikada üretilen kumaşların desenlerini çizmek.

123- İnsanları davranış bozukluğuna iten nedenleri araştırmak.

124- Bir malı pazarlamak için etkili reklam yöntemleri bulmak.

125- Dağcılık sporu yapmak.

126- Çini işleme sanatını öğrenmek.

127- Modern ve ucuz villa planları çizmek.

128- AIDS Hastalığı üzerinde araştırma yapan bir komisyonda çalışmak.

129- Yabancı dille yazılmış bir romanı Türkçe’ye çevirmek.

130- Çizgi filmlerin resimlerini çizmek.

131- Avrupa topluluğuna üye ülkelerin siyasi ve ekonomik durumlarını incelemek.

132- İnsanları kısa sürede etkileyecek psikoloji yöntemleri öğrenmek.

133- Ava çıkmak.

134- Deriden çeşitli süs eşyaları yapmak.

135- Modern birkentin elektrik şebekesini incelemek.

136- Bir kazıda çıkan tarihi kalıntıları incelemek.

137- Ünlü bir roman yazarı olmak.

138- Bir butiğin vitrinini dekore etmek.

139- Ünlü bir yargıç olmak.

140- Enflasyonu önleyecek etkili ekonomik yöntemleri öğrenmek.

141- Doğal kuş cennetini gezmek.

142- Bozulan bir duvar işlemesini aslına uygun bir biçimde tamamlamak.

143- Ozon tabakası üzerinde etkili olan maddeler üzerinde inceleme yapmak.

144- Tüp bebekler üzerinde araştırma yapmak.

145- Ünlü bir gazeteci olmak.

146- Sineme afişlerini resimlemek.

147- İnsanın tarihi gelişimini incelemek.

148- Turizmde etkili olan yöntemleri araştırmak.

149- Yolcu gemisi ile yaz tatiline çıkmak.

150- Mikropların hücreler üzerindeki etkilerini deneylerle araştırmak.

151- Bir bölgede petrol araştırması yapmak.

152- Bir ilaç fabrikasında kimyager olarak çalışmak.

153- Tiyatro eleştirmeni olmak.

154- Bir güzel sanatlar galerisini gezmek.

155- Ünlü bir avukat olmak.

156- Bir yatırıma düşük faizli kredi sağlamak.

157- Sakin bir denizde motorla dolaşmak.

158- Radyo tamir etmek.

159- Güçlü bir telsiz haberleşme cihazı geliştirmek.

160- Bir uluslararası fuarda tıbbi aletler bölümünü gezmek.

161- Televizyonda etkili bir program hazırlamak.

162- Ünlü bir ressamın resim sergisini gezmek.

163- Dünyanın oluşumu konusunda ünlü filozofların görüşlerini öğrenmek.

164- İnsanları çabuk ikna etmenin yöntemlerini bilmek.

165- Kış mevsiminde Alp dağlarını gezmek.

166- Ünlü bir heykeltıraş olmak.

167- Bilgisayarda yani bir programlama sistemi geliştirmek.

168- Beyin hücrelerinin yapısı ve işleyişini çok merak ediyorum.

169- Ünlü yazarlarla söyleşide bulunmak.

170- Ünlü ressamların tablolarını izlemek.

171- Halkın belirli konulardaki eğilimini önceden öğrenmek için röportaj yapmak.

172- Halkın istediği kalitede mal üretmenin yollarını araştırmak.

173- Uçaktan yeryüzünü gözetlemek.

174- İlginç bir otomobil modeli geliştirmek.

175- TÜBİTAK (Türkiye Bilimsel Araştırma Kurumunun) özel matematik ödülünü almak.

176- Darvin’in gelişim teorisini ayrıntılı incelemek.

177- Edebiyat eleştirmeni olarak ün kazanmak.

178- Ünlü bir ressam olmak.

179- Gecekondularda yaşayan insanların yaşam biçimlerini incelemek.

180- Vergi gelirlerini artırmada etkili denetim yöntemleri geliştirmek.


MESLEKİ KİŞİLİK

Bu test 180 sorudan oluşmaktadır. Aşağıdaki soruları okuduktan sonra, o etkinliğin, olaylın veya durumdan hoşlanıp hoşlanmadığınızı düşünüp, sizin için uygunsa cevap kağıdındaki ilgili alanı doldurunuz. Değilse boş bırakınız.

 

1- Sattığı şeyle ilgim olun veya olmasın satıcıyla konuşmaya çalışırım.

2- Bir restoranda özel bir ziyafet için hazırlık yapmak.

3- Sokakta pek dikkat çekmeden yürümek.

4- Gelecek on yıl içinde ne yapacağını düşünmek

5- Daha iyi bir dünya yaratma konusunda değişik kimselerin görüşlerini içeren yazılar okumak.

6- İnsanların işlerinden hoşlanmaları veya hoşlanmamalarının nedenleri hakkında yazılar okumak.

7- Kendinizi iyice hazırladıktan sonra iş verenle bir iş görüşmesi yapmak.

8- En çok satılan kitabın yazarıyla ropörtaj yapmak.

9- Bir işletmede halktan gelen şikayetlerle uğraşmak.

10- Bir derginin yazı işleri müdürü olmak.

11- Ziyafete katılanlardan yemek parasını toplamak.

12- Yazdığınız bir şiir veya hikayeyi bir dinleyici kitlesine yüksek sesle okumak.

13- Büyük bir kentte geçen olaylarla ilgili bir öykü okumak.

14- Çiftlik yaşamına ilişkin hikayeler yazmak.

15- Dünyanın geleceği hakkında bir tartışmaya katılmak.

16- Tedavi etmek amacıyla akıl hastalarıyla konuşmak.

17- Biriyle fikirleriniz uyuşmadığı halde aynı fikirde birleşmiş gibi görünmek.

18- Bir kimsenin yaptıklarını beğenmediğiniz halde beğeniyormuş gibi görünmek.

19- Ünlü kişiler rehberine kimlerin girebileceğine karar vermek.

20- Atom enerjisinin kullanılması ve geliştirilmesini kontrol eden bir komisyonun başkanı olmak.

21- Bir spor kulübünün etkinliklerini düzenleyen başkan olmak.

22- Daha önce hiç bir hazırlık yapmadan büyük bir topluluk karşısında konuşmak.

23- Ürün toplama mevsiminde tarlaları dolaşmak.

24- Bir fabrikada çalışmak.

25- İnsanlara kişiliklerini geliştirme yöntemini anlatmak.

26- Bir üniversitede profesör olmak.

27- Bir kimse hakkında iyi şeyler söylemeyeceksem hiç bir şey söylememeyi tercih ederim.

28- Sizi incitmiş bir kimseyi görmemezlikten gelmek.

29- Sporla ilgili bir tartışmaya başkanlık etmek.

30- Bir şirketin yöneticisi olmak.

31- Yaş gününüzde düzenlenmiş küçük bir toplantıda konuşma yapmak.

32- Aranızdan ayrılacak bir arkadaşınız için toplantı düzenlemek.

33- Maden ocaklarında geçen bir hikayeyi okumak.

34- Fabrika işçilerini anlatan bir makale okumak.

35- Bir kurumda mali işler sorumlusu olmak.

36- Yeni bitki türleri geliştirme konularında kitap okumak.

37- Sizi kırmış bir arkadaşınızla karşılaştığınızda hiç bir şey olmamış gibi davranmak.

38- Bir bankada müşteri çeklerini paraya çevirmek.

39- Büyük bir mağazanın personel müdürü olmak.

40- Ünlü bir işletmenin yöneticisini işbaşında izlemek.

41- Aranızdan ayrılan bir dostunuz için hediye parası toplamak.

42- Bir arkadaş grubunu sihirbazlık numaralarıyla eğlendirmek.

43- Az bir çabayla istediğinizi elde etmek.

44- Sürekli, ihtiyacı olanlara yardım etmek.

45- İnsanları çabuk etkileme ve yönlendirme teknikleri hakkında kitap okumak.

46- Kişiliğin analizi hakkında kitap okumak.

47- Kırıcı konuşmaların olmadığı güzel bir sohbete katılmak.

48- Bir konuyu açmak ve o konuda konuşmak gerektiği zaman çekingen davranmak.

49- Bir okulun müdürü olmak.

50- Emniyet müdürü olmak.

51- Bir arkadaş grubunda bir müzik aleti çalarak eğlenceye katılmak.

52- Bir günlük gazetede ünlü biriyle resminizin çıkması.

53- Daima gerçeği söylemek.

54- Eğlence parkına gitmek.

55- Felsefeyle ilgilenmek.

56- Ulusal düzeyde düzenlenmiş siyasal içerikli bir kongreye katılmak.

57- Çatışma çıkması ihtimali olan ortamlardan hemen uzaklaşmak.

58- İnsanları kızdıracak davranışlardan kaçınmak.

59- Bir tiyatro oyununu yönetmek.

60- Ülkemi dış ülkelerde temsil eden bir büyük elçi olmak.

61- Televizyonda düzenlenmiş bir yarışma programına yarışmacı olarak katılmak.

62- İlginizi çeken bir konunun tartışıldığı bir toplantıya katılmak.

63- Sıradan bir vatandaş olmayı tercih etmek.

64- Kampa gitmek.

65- İnsan yaşamının anlamı üzerine bir konuşma hazırlamak.

66- Uluslararası ilişkilerle ilgili bir konferansa katılmak.

67- Çok sayıda dosta sahip olmak.

68- Bir tenis maçını seyretmek.

69- Büyük bir kentin belediye başkanı olmak.

70- Bir ordu komutanı olmak.

71- Televizyon programları üzerinde tartışmaya katılmak.

72- Ünlü bir kişiyi evinize konuk etmek.

73- Kırlarda dolaşmak.

74- Sürekli geceleri çalışmak.

75- İnsan zekası üzerinde çalışan bir uzman olmak.

76- Eski kitaplar koleksiyonu yapmak.

77- Okulda mezunlar günü düzenlemek.

78- Bir toplantıda ilgi merkezi olmaktan kaçınmak.

79- Bir ceza mahkemesinde yargıç olmak.

80- Banka müfettişi olmak.

81- Bir çok kişinin sizi izleyebileceği bir ortamda çalışmak.

82- Bir tiyatro oyununda rol almak.

83- Ünlü bir bilim adamı olmak.

84- İnsanlara karşı daima nazik olmak.

85- İnsan düşüncesinin evrimini araştırmak.

86- Bir gazetenin öncelikle baş makalesini okumak.

87- İnsanların dostluklarını kazanmak için onların iyi yönlerini ortaya koymalarını sağlayıcı sözler söylemek.

88- Dünya barışını sağlamaya çalışan insanlara yardımcı olmak.

89- Bir ilin valisi olmak.

90- Milletvekili olmak.

91- Büyük bir toplantıda konuğunuzu tanıtmak.

92- Sorunları olan birçok kişinin danışman olarak size başvurması.

93- Yargıç olmak.

94- Müzisyen olmak.

95- Gazete yazarları derneğinin üyesi olmak.

96- Çoğunlukla düşünme ve mantık yürütmeyi gerektiren konularda çalışmayı tercih etmek.

97- Aynı amacı paylaşan insanlarla birlikte olmak.

98- Ünlü iki satranç şampiyonu arasında geçen maçı seyretmek.

99- Moda dünyasını yönetmek.

100- Sendika başkanı olmak.

 

 

 

SÖZLÜ DÜŞÜNME YETENEĞİ

 

Bu test sizin dili kullanma yeteneğinizi ölçmek amacıyla hazırlanmıştır. Soruları okuyup aradaki bağlantıları bulmaya çalışınız.

 

1 – …………….. ile SES arasındaki ilişki IŞIK ile ……………. arasındaki ilişkiye benzer.

 

  1. A) Görmek – Duymak B) Dalga – Hızı C) Kulak – Göz                           D) Tını – Şeffaf”

 

2 – …………….. ile PRENSES arasındaki ilişki KRAL ile  ……………. arasındaki ilişkiye benzer.

 

  1. A) Prens – Kral B) Padişah – Cariye               C) Prens – Kraliçe                      D) Vezir – Lala

 

3 – …………….. ile BORU arasındaki ilişki DAMAR ile ……………. arasındaki ilişkiye benzer.

 

  1. A) Boru – Su B) Su – Kan C) Kan – Damar                         D) Damar – Kan

 

4 – Aşağıdaki cümleler hangi şekilde sıralanırsa düzgün ve anlamlı bir cümle meydana getirir.

1- İki metre gerisinde durarak

2- Günlerdir emek vererek

3- Bronz heykelciğin

4- Meydana getirdiği

5- Saatlerce baktı kaldı

 

  1. 1-4-5-3-2 B) 2-3-4-1-5                            C) 2-4-3-1-5                                D) 4-1-5-2-3

 

5 – Aşağıdaki cümleye (böylece) sözcüğü eklenmek istense, bu sözcüğün hangi sözcüğün başına gelmesi gerekir?

“Bunun kötü bir düş olarak kalmasını yeğliyordu.”

  1. yeğliyordu B) Bunun                                C) kılmasını                                D) kötü

 

6 – Aşağıdaki cümleye (azıcık) sözcüğü eklenmek istense, bu sözcüğün hangi sözcüğün başına gelmesi gerekir?

“Her yer sulak, toprağı eşseniz birden su fışkıracak”

 

  1. toprağı B) fışkıracak                           C) su                                           D) eşseniz

 

7 – Aşağıdaki konuşmada II. kişinin sözleri, sırasıyla aşağıdakilerden hangisi olursa bu konuşma anlamlı bir bütünlük kazanır?

I – Burada meyve pazarı var mı?

II- ……………

I – Kasap filan?

II- ……………

I – Fırın ?

II- …………….

I – E.. Peki yiyeceklerinizi nereden temin ediyorsunuz?

II- Kendimiz yetiştiriyoruz.

 

  1. A) Evet-Yoktur-Yoktur B) Evet-Evet-Yoktur
  2. C) Yoktur-Yoktur-Yoktur D) Yoktur-Yoktur-Evet

 

8 – Aşağıdaki cümlelerden hangisinde şaşkınlıkla beğenme birlikte ifade edilmiştir?

  1. A) Duyunca şoke oldum ama yadırgamadım.
  2. B) Hayret ne güzel tablo yapmış.
  3. C) Söylediğim kumaşı aldın mı? Biliyordum alacağını.
  4. D) Önce kızdım ama sonra sevindim.

 

9 – Aşağıdaki cümlenin bir eylemi ya da oluşumu doğru bir biçimde anlatması, numaralandırılmış sözcüklerden hangilerinin yer değiştirmesine bağlıdır?

Bir tohumun toprağa (düştüğünü), ortamını bulunca yavaş yavaş (çimlendiğini), günü gelince”

(bitki) olarak (çıktığını), zamanla büyüdüğünü, (meyve) ve (çiçek) verdiğini görmez miyiz?

 

  1. A) IV. ile V. B) I. ile II. C) III. ile IV.                               D) V. ile VI.

 

10 – Aşağıdaki cümleye (ancak) sözcüğü eklenmek istense, bu sözcüğün hangi sözcüğün başına gelmesi gerekir?

 

“İnsanlar sözcük haline getirebildikleri kavram ve düşünceleri, berrak bir şekilde kavrar ve anlatabilirler.”

 

  1. insanlar B) getirdikleri                         C) sözcük                                    D) anlatabilirler

 


El İşi – Hesap

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sayı-Soyut-Uzay

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Grup İçinde Etkin Olmayı Tercih

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Fikirlerle Çalışmayı Tercih

 

Elektrik-Elektronik

İnşaat Mühendisliği

Makine Mühendisliği

Gemi İnşaa Mühendisliği

Peyzaj Mimari

İç Mimarlık

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Mimarlık

 

Hesap – İlim

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sayı-Soyut-Uzay

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Çatışmalardan Kaçınmayı Tercih

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Fikirlerle Çalışmayı Tercih

 

Nükleer Enerji Müh.

Fizik Mühendisliği

Kimya Mühendisliği

Bilgisayar Müh.

Endüstri Müh.

Matematik Müh.

İstatistik

Metalürji Müh.

İşletme Müh.

Genetik Müh

 

Açık Hava – Hesap

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sayı-Soyut-Uzay

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Alışılmış Ve Tutarlı Durumları Tercih

 

Çevre Müh.

Peysaj Mimari

Maden Müh.

Petrol Müh.

Şehir Bölge Plan.

Uçak Müh.

Jeoloji Müh.

Meteoroloji Müh.

Deniz Bilim

Güverte

 

İlim – Açık Hava

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözel-Sayı-Soyut-Mekanik

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Çatışmalardan Kaçınmayı Tercih

 

Orman Müh.

Ağaçişleri End. Müh.

Orman End. Müh.

Su Ürünleri

 

İlim – Hesap

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözel-Sayı-Soyut

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Çatışmalardan Kaçınmayı Tercih

 

Tıp

Dişçilik

Eczacılık

Tıbbi Biyolojik Bilm.

Fizik Tedavi Reh.

Biyoloji

Gıda Bilimleri Tekn.

Çocuk Sağlığı Ve Eğt.

 

İktisadi Bilimler

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözel-Sayı-Soyut

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Grup İçinde Etkin Olmayı Tercih

 

İşletme

İktisat

Ekonometri

Turizm İşletmeciliği

Çalışma Ekon. End.İlş.

Denizcilik İşl. Yön.

Maliye

 

Sosyal Bilimler – Hesap

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözlü-Soyut

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Fikirlerle Çalışmayı Tercih

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       İnsanları Yönetmeyi Tercih

 

Uluslararası İlişkiler

Kamu Yönetimi

Psikoloji

Psikolojik Danışmanlık

Eğitim Yönetimi Ve Plan.

Felsefe

Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme

Sosyoloji

Eğitim Programları

 

El İşi – Sanat

Gerekli Olan Yetenekler:                   Uzay-Sözlü

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Çatışmalardan Kaçınmayı Tercih

 

İç Mimarlık

Endüstri Ürünleri Tasarım

Tekstil

Tiyatro

Heykel

Arkeoloji

Animasyon

Seramik

 

Sosyal Bilimler

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözlü-Soyut

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Grup İçinde Etkin Olmayı Tercih

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Fikirlerle Çalışmayı Tercih

 

Gazetecilik

Halkla İlişkiler Ve Tanıtım

Radyo Ve Televizyon

Tarih Öğretmenliği

Turizm Öğretmenliği

Sümeroloji

Hititoloji

 

Modern Diller

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözlü Düşünme

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Grup İçinde Etkin Olmayı Tercih

 

Mütercim Tercümanlık

İngiliz Dili Ve Edeb.

Fransız Dili Ve Edeb.

Alman Dili Ve Edeb.

İspanyol Dili Ve Edeb.

İtalyan Dili Ve Edeb.

Japon Dili Ve Edeb.

Rus Dili Ve Edeb.

Diğer Dil Ve Edeb.

 

Müzik

Gerekli Olan Yetenekler:                   Sözlü Düşünme

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Fikirlerle Çalışmayı Tercih

 

Konservatuar

 

Sanat

Gerekli Olan Yetenekler:                   Uzay-Sözlü

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Fikirlerle Çalışmayı Tercih

Gerekli Olan Kişilik Özellikleri:       Çatışmalardan Kaçınmayı Tercih

 

Arkeoloji Ve Sanat Tarihi

Cam -Seramik

El Sanatları

Geleneksel El Sanatları

Halıcılık Ve Desinatörlüğü

İç Mimarlık

İç Mimarlık Ve Çevre Tasarımı

Kıymetli Taş Ve Metal İşlemeciliği

Mimari Dekoratif Sanatlar

Mimari Restorasyon

Moda Tasarımı

Reklam Tasarımı Ve İletişimi

Sanat Tarihi

Sanat Yönetimi

Sinema

Sinema Ve Televizyon

Takı Tasarımı Ve Süs Taşları İşlemeciliği

Tiyatro Eleştirmenliği Ve Dramaturji

 

 

 

Kişilik Testleri Cevapları

 

SÖZLÜ DüşünmeSAYISAL DüşünmeSOYUT DüşünmeUZAYSAL DüşünmeMEKANİK Düşünme
1 = “C”1 = “B”1 = “A”1 = “C”1 = “C”
2 = “C”2 = “D”2 = “C”2 = “A”2 = “B”
3 = “B”3 = “C”3 = “D”3 = “B”3 = “A”
4 = “C”4 = “B”4 = “B”4 = “C”4 = “A”
5 = “B”5 = “B”5 = “D”5 = “D”5 = “B”
6 = “D”6 = “C”6 = “D”6 = “A”6 = “B”
7 = “C”7 = “C”7 = “A”7 = “B”7 = “B”
8 = “B”8 = “C”8 = “A”8 = “A”8 = “B”
9 = “D”9 = “A”9 = “D”9 = “A”9 = “B”
10 = “C”10 = “A”10 = “B”10 = “D”10 = “C”

 


Mesleki Yönelim Envanterini Word Belgesi Olarak İndir..

Print Friendly, PDF & Email

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.