La théorie de l’apprentissage expérientiel de Kolb fonctionne à deux niveaux : un cycle d’apprentissage en quatre étapes et quatre styles d’apprentissage distincts. Une grande partie de la théorie de Kolb a à voir avec les processus cognitifs internes de l’étudiant.
Kolb déclare que l’apprentissage implique l’acquisition de concepts abstraits qui peuvent être appliqués de manière flexible dans une variété de situations. Dans la théorie de Kolb, l’impulsion pour le développement de nouveaux concepts est fournie par de nouvelles expériences.
Explication : Lisez chaque ligne et cochez l’option appropriée. Allez avec votre première réponse instinctive plutôt que de trop réfléchir à votre réponse . Si vous n’êtes pas sûr, vous pouvez le laisser vide.
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